有关五年级声音的作文锦集8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的五年级声音的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级声音的作文 篇1
“看啊,下雪了!”妈妈兴奋地对我说。我被妈妈的声音吸引到了窗边,往外一看,小小的雪花缓缓飘落,我的脸庞(pánɡ)不禁露出几分喜悦,盼望着它们能带给我一场真正的大雪。
过不久,城市已经被雪花穿上了一层银装。每一朵雪花都轻柔地打着旋儿落下,无数朵雪花又汇成飘飘洒洒的美景,城市的高楼好像落到大海的波浪里。
面对着雪,我想朗诵几句学过的关于雪景的诗句,却怎么也想不起来了。原来,大自然的景色是我们无法用言语表达的。虽然描述不出来,但是,我可以用心去聆(línɡ)听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下,那一朵朵雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔(xiánɡ),或盘旋,或直直地快速坠(zhuì)落,铺落在地上……在这一刻,一切都是美好的,一切都是寂(jì)静的。站在窗前,我似乎听到了雪花的欢声笑语,还有它们的窃(qiè)窃私语。雪姐妹们,你们在说什么呢?
雪还未停,我就忍不住跑到楼下,打雪仗、滚雪球,玩得不亦乐乎。虽然雪花还在飘落,我却感觉不到一点儿寒冷。雪花任凭我把它们捏(niē)成圆圆的雪球,然后砸来砸去。它们以特有的语言赞美我们的童年,你听——沙沙沙,吱(zhī)嘎(ɡā)吱嘎。
地上的雪花沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。我想,融化的时候你们还快乐吗?应该是的,回到大地母亲的怀抱中,等待着化作明年春天的花瓣(bàn)吧?这种期待的感觉不是幸福的吗?
再下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听每一朵雪花的声音吧。
五年级声音的作文 篇2
无法想象,秋天到来的时刻。那时候,只有农民知道它来了,为什么呢?因为田地里的果实成熟啦!
从春天,到秋天,要有多少个节日,多少个月份?农民伯伯经历了多少天?现在,收获的时候到了,一股浓浓的果菜香味,飘到了我们的眼前。没有经历过苦难的我们,不知道它真正的香味。
秋天,天上的太阳不一样,不会那么热。说到太阳,当然也有月亮,它也不一样,反射来的光很亮。
秋天的声音就是不一样,他是我们在春夏冬天听不到的声音,这也说明,秋天是秋天,跟别的不一样。
在森林里,也会听到秋天的声音。一片片黄色的秋叶,铺在光光的草地上,轻轻的踏上去,好像在踩着软软的床一样舒服,这也说明,秋天再说,我来了!
我听见风柔柔地压倒麦子,田地里闪耀着金黄的声音,我听见向日葵在阳光下承受不住过度的爱而硬生生折断的声音,我听见深邃的天空中星星闪烁的声音,我听见秋天的声音……
秋天,凉爽的季节,人人都喜欢它,它那不平常的季节……
秋天,小朋友们最喜欢在河岸上坐着聊天,因为秋风慢慢地吹来了,凉快的风舒服极了!
秋天,它无声无息的来了,也莫明奇妙的走了,那秋天的声音……
五年级声音的作文 篇3
“作业做完了吗?”
“烦死啦,每天都重复这句话,能不能别说了!”我心中暗暗地想,每天都要饱受妈妈对我进行的“口水课堂”的气。
早晨,妈妈最经常对我说的一句话是“到学校要听老师的话,作业要按时交,记住了吗?”果不其然,这句话又出现了,“知道了知道了!”我不耐烦地答着,就急匆匆地奔向学校。还好,没迟到。
一到学校,同桌就开始和我抱怨起她的妈妈。她对我说:“今天我妈妈在我出门前说了一堆,什么‘要懂得宽容同学’、‘要帮老师做事’、‘要记好笔记’等等的话。”感同身受的我点了点头。“是啊,我妈也这样。”一个同学探过头来。“真是太可怜了。”我们三个异口同声地哀叹起来。
“什么事这么热闹呀?”原来是班主任,“没什么,就是在说妈妈太啰嗦、讨厌了。”我不慢不紧地说。老师,微笑地从包里拿出一篇作文,“你们看了后就会明白父母的用心了。”我接起一看,题目叫《爸妈真烦》,一下子就把我胃吊了起来,急迫地想知道内容,我的目光慢慢地随着文章的情节开始发生了变化。看着这样一篇文章,心里很不是滋味,作文里小男孩也是和我一样大的,每天也都被妈妈唠叨,但他并没有觉得不厌其烦,反而感受到了浓浓的母爱。我是不是该好好反思一下自己呢?为什么我和别人对妈妈的唠叨的反应差距会这么大呢?
这时,我突然觉得妈妈对我的骂、啰嗦、鼓励都化作了一股暖流,潺潺地流淌在我的心中。妈妈是非常爱我的,不然她为何还要为我洗衣做饭、检查作业,安慰我呢?
窗外边的夕阳突然变得十分耀眼,我的眼中也蒙上了一层水汽。我爱妈妈,妈妈也爱我!
五年级声音的作文 篇4
世界上,有着各种声音,都需要我们去听,并且用心感受:
春天,花香鸟语,姹紫嫣红。一个个小花苞涨开时那愉悦的笑容,鸟儿扑打着翅膀,唱着优美动听的春之歌,是唱得那么婉转。刚从地里冒出来的小草,还没有甩掉晶莹的露珠,就迫不及待地听着悦耳的春之歌。
夏天,各种树干上,停歇着一只又一只大眼睛的蝉,知了知了地叫着,叫声在树林里回荡,毫不失活泼与热情。池塘边,披着绿衣的青蛙清脆的歌声,也不逊色,似乎想和鸟儿比拼歌喉,蜻蜓可不想蹭热闹,落在亭亭玉立的荷花上。
秋天,原本碧绿的叶子被秋姑娘染了色,变的金黄,一片片像蝴蝶一样飘落到地上,唯有松树还直挺挺地在林间站着,显得无比自豪。秋风与落叶的伴奏,也许比不上钢琴小夜曲,但是她却构成一幅流光溢彩的画卷,孩子们在树下进了甜美的梦乡……
冬天,雪花飞舞,人们把单薄的衬衫换成了笨重的大衣。北风呼啸,外出的人们哈着气,搓着手,真冷啊!可就像梦幻一般,似乎感觉雪花“哗哗”落下,大地换上新装,披上银衣,美得像仙境,连冷风呼呜都觉得动听了……
有许多东西,需要我们细细聆听,也许,你开始感觉不到它的精彩,但是,在心灵深处,他一给你留下最深刻最美好的'印象。让你的心灵感受到这份温暖,让人间充满爱。
五年级声音的作文 篇5
每个人都这样认为:世间万物,除了人之外其他的生物都不会说语言。当然,大自然也不例外。其实这种想法是错误的,如果我们身临其境用心去体会,领会大自然的话,你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命,都有语言。现在,让我们一起倾听大自然的声音,了解丰富多采的大自然为生命增添的乐趣。
春
春雨连绵不断地从哭泣的天空上落下来,轻轻地抚摩着嫩绿的叶子上,然后安心地奔向大地母亲,发出“滴答”之声,好象对自己的决定作了个肯定的坚决回答。而小草、树木上新抽出的芽则好象听懂了似的,为了不辜负春雨,大口大口地吸着春雨奋力向上生长,展现自己最美好的一切。 春雨过后,大地万物在春雨的洗礼下全都变得生机勃勃,这不正是对春雨的回报么?
夏
不知不觉中,知了不知道什么时候给我们带来了夏的讯息。在夏天的酷热中,它们总是放开喉咙地歌唱,以释放它们身上的狂热,到了中午和晚上,知了们总是要几十个聚在一起开个会,到底有什么事要如此高调呢?它们的会开得可真是热闹,把整个世界弄得那可是天翻地覆。到了晚上,那些蟋蟀啊青蛙啊啥的也不甘示弱,争先恐后地把自己蹩脚的歌声展现在我们面前。青蛙沉重的声音加上那蟋蟀刺耳的声音混合在一起,倘若再加上那河水清越的流水声,简直妙极了......
秋
秋天是我们众所周知的收获的幸福季节,大地到处洋溢着喜庆的味道。特别是在果园里,嘻嘻哈哈的声音和笑开了花的脸是最好的见证,果实咱不说,就连那树叶都“落红不是无情物,化作春泥更护花”了。
冬
一不小心,冬天趁着我们的不注意,已来到了我们的身边,大风的怒吼,嘲笑着我们的粗心,让人们一个个打喷嚏......天气一天天冷了起来,世间万物都显得死气沉沉,都伴随着那催眠似的风声进入了梦乡。只剩下那风猛烈地吹、疯狂的怒号,好象是世界惟我独尊。
大自然的声音是丰富多采的,有时是美妙的、有时恐惧的、有时更是不可思议的,只是咱平时没留心观察罢了。还在犹豫什么?让我们一起亲近大自然,倾听大自然的声音,或许你我都会有意想不到的收获。
五年级声音的作文 篇6
秋的帘幕在滚滚热浪中被清流缓缓地掀起。从叶子开始,原本养眼的鲜绿又变成了熟悉而又陌生的金黄。乡下的野菊装着花,在静静中流淌,在随意中飘摇,密密地针织着秋。
当秋悄悄地送走了夏,透过缝隙,肆意的撞破小木屋。一个久别已久的声音让人为之一动。好久没有听到这种声音了。踏着残破的碎木,面对这无法抵挡的诱惑,索性向浓浓秋意中走去。
不错!是秋虫。在它的唧唧声中。枫叶红了,就这样,一处两处。再看那荷叶,只得低头叹息,枯黄了脸儿。花,谢过;莲蓬,采过。真的怀念“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的那些日子,也极后悔,为什么“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”走的那么早?
走过幽远的静谧小屋,如同独自漫步在乡间小路上,享受着自然的情趣。又潮又凉的石子被“雨雾”淋漓过后,草木都羞得遮了脸,如同隽秀文静的女孩子一样。草籽上的“水珠”,散落开来。最终随着盛夏的余温消失到空气中,只留下清香绵绵。
秋,一向是丰收的的季节,我喜欢这样的季节。它能使我浮躁的心“降温”,从而学习,品香茗。在多数文人墨客眼里,秋,总是惨淡,萧条,凋零,肃杀。或者烟霏云敛;天高日晶;砭人肌骨;山川寂寥。又如“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”还有“秋啊,你坐在宁静的巢里|
狠扫最后一片叶子|尖锐的声音划破天空|使光亮沾满寒意|火也失去温暖|华发早生|白白茫茫的雪原转移|水变得坚硬起来。”面对这样的多愁善感,我没有什么太多的话。我也只有欣赏着麦田里的秋色。
秋虫的声音再次传来,跑到湖边,对着湖光秋色。奏一曲乐音,痴情地望着,由此也真有点“悠悠心会,妙处难与君说”的感觉。
五年级声音的作文 篇7
夏天的声音就像一首美妙的歌声,它带给了我们许多的快乐。
天上下起了一阵暴雨,不一会儿,雨渐渐变小,雨滴到了人们的雨伞上,发出了“沙沙沙”的响声,是那么动听。雨滴到了房顶上,发出了“啪啪啪”的声音。雨又滴到了陆地上,一到地面,水珠破裂了,溅起了美丽的水花,“滴滴嗒嗒”声清脆悦耳。
雨过后,天空中出现了太阳,一只小昆虫从草丛里跳了出来,发出“唧唧唧”的声音,好像在说:“夏天来了,夏天来了!”声音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河边跳去。
雨后的太阳更烈了,河边有一棵粗壮的大树,叶子绿油油的,在太阳的照射下,叶子被晒得垂下了脑袋,上面有几只蝉,它发出了“知了,知了”的声音。这声音一会儿高,一会儿低,一会儿长,一会儿短,像是在演奏夏天的歌曲。
夏天的炎热让孩子们非常高兴,他们跑去最凉快的地方——大榕树下。到了那里,孩子们有的在树下追逐打闹,有的在树下说说笑笑。一阵阵欢歌笑语消去了夏日的炎热。
啊!夏天的声音真美好,真奇妙!
五年级声音的作文 篇8
夜。月光洒下银白的线条,落在昙花身上,将昙花点染得愈加纯洁,淡雅。没有嘈杂的声响,耳边惟有风儿轻轻拂过的律动。
静静地等待,时间缓慢地一秒一秒移动。当分针终于与时针完美地重合于正点,猛然——耳畔奏起了激昂的音乐!
那是昙花怒放的声音!它挺直着腰杆,汲取了月之精华的绿叶显得格外有生气,翠绿欲滴!花儿展开最美的舞姿,玉立于杆上。香气扑鼻,醇厚而淡雅清新。不经意触及花瓣,一种前所未有的温暖流淌于全身!种种梦幻般的美丽演奏出一曲夜里的韵律。是这个夜晚,最夺目的美丽!热情而不豪迈,点缀着丝丝单纯……
昙花知道,花开即表明着花落,它能拥有的,仅是短暂的美丽。所以,它将准备了一天的精力,毫无保留地释放于此刻。
它真切地希望,它能够在这短暂的美好时光里,演奏最动听的乐曲!
聆听花开的声音,这是花儿生命的价值所在,它尽力了,不枉过一生……
我们呢?
我们拥有的是长久的生命,我们用一生在演奏一首曲子。曲子好听与否,取决于我们自身。
唯有如昙花那般,尽自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韵律才能绚烂多彩!
聆听花开的声音,静静的,深思,我懂得——如何演奏。
我们拥有的是长久的生命,我们用一生在演奏一首曲子。曲子好听与否,取决于我们自身。唯有如昙花那般,尽自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韵律才能绚烂多彩!