实用的三年级雪花的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级雪花的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级雪花的作文 篇1
下雪了。
雪花飘飘扬扬地从天空落下来，像鹅一毛一、像花朵，像被撕碎的棉花，美丽极了。雪花的姿态也很美，她们虽小，但成千上万朵一起飞舞着也十分壮观。而且，雪花每一种每一片都不同，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的美丽。她是那么的高贵纯洁，是那么的美丽轻一盈。
雪后，白雪的世界。
起先，大地显得安静极了，但是接下来，孩子们便一个个兴高采烈地跑出来了，他们三五成群，捏起小雪球打雪仗，滚起大雪球堆雪人，还 有人把雪球放到树上呢，这树立刻变成了一棵晶莹的圣诞树。
下大雪了，农民伯伯和麦苗都很高兴。农民伯伯高兴是因为这场雪意味着明年有个好收成，瑞雪兆丰年嘛；麦苗高兴，是因为可以在雪被子里面安安稳稳地度过寒冬。
过了一会儿，我爸爸要出门，到楼下缺找不着我们家的小汽车了，原来，下雪后，小汽车被雪花盖住了，变成了一辆辆白色的汽车，我不禁笑了，笑这个顽皮的小一精一灵。
啊，雪花仙子，你多么美丽，把自己奉献给了大地
三年级雪花的作文 篇2
我有一个好朋友，名叫涵涵。她个子高高的，圆圆的脑袋上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛，一头长发，小小的鼻子下边有一张能说会道的樱桃小嘴，长得可美丽啦！平时只要一有空，她总是小心翼翼地拿出雪花泥，津津
有味地捏着，可专注了。
瞧，在活动课上，涵涵拿起雪花泥捏了起来。只见她先撕下一些红色的泥，三下五除二就捏出了一只小鸟的头。紧接着她又捏出小鸟尾巴、翅膀和脚爪。很快，一只活灵活现的小鸟就呈现在眼前。小鸟可美了！满身都是
“雪花”，像一只仙鸟。它的尾巴长长的，又像一只凤凰。这只鸟儿仿佛从天而降，正欲展翅高飞呢！“太美了！”大家连连称赞。我碰碰她的手，说：“你真厉害！”她抿嘴一笑：“不难啦！”
这就是我的好朋友。在她手中的雪花泥时而是活蹦乱跳的`兔子，时而是畅快遨游的鱼儿，时而是千姿百态的房子……惟妙惟肖。
三年级雪花的作文 篇3
在我缤纷的童年时光里，大雪纷飞的日子极少见，即便是在寒冷的冬天。
因为雪花飘飘的日子很少见，于是我的记忆里就留下了雪花飞舞的永恒。当雪花终于带着我那浓浓的盼望下飘然而至时，我便目不转睛地仰望着她：她时而扭着纤细的腰，时而绽开热烈的笑脸，先在空中翩翩起舞一番，然后不急不慢地飘落在大地上，同时把世界上最圣洁的白色带向人间。
凡是雪花着落的地方到处一片雪白，阳台上的盆景被雪花覆盖成了白色的雕像，渐渐失去活力的草坪被盖上了一张亮晶晶的被子，门前的鹅卵石在白雪的辉映下也显得更加洁白了。
早晨，拉开窗帘，清新的茫茫白色顿时迎面扑来。接着，迅速跑出门外，四通八达的道路早被积雪包裹得严严实实，有些路段竟结起了厚厚的冰，并且好似被打磨过一样。这天赐的良机，小朋友怎么会错过呢？于是我便和小伙伴一起卷入了天然溜冰场，我们一会儿展翅高飞，一会儿倒挂金钩，一会儿又抱作一团，互相切磋。这样的街头一景往往会引起路人的驻足停留。
有积雪的上学时光更是不容错过，虽然羽绒服把我们装扮得非常笨拙，但我们这些小熊们行动起来绝不亚于灵巧的猴子，面对满天乱窜的雪球，我们机警地躲着，有时撞倒在一起，还是傻乎乎地乐呵着。轻快的脚步声，完全释放的欢笑声，随着我们穿梭的影子，总能震落卫兵似的松柏身上的雪。
太阳出来了，我却有一种淡淡的遗憾，奔跑着和几个小朋友去采集快要融化的雪，把她装进罐子里，唯恐一不小心，她就溜走了，再也不回来了。
大雪纷飞的日子给我的童年增添了不一样的景致，也多了一份纯洁的记忆。
三年级雪花的作文 篇4
前几天，姑妈给我买了一只可爱的小白兔，我给它取名“雪花”它的耳朵长长的，脑袋圆得像个大西瓜，眼睛红红的像颗红宝石一样，嘴巴是个三瓣嘴，全身是雪白的，尾巴短短的，毛茸茸的像个小毛球一样，可爱极了！
小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜，有一次，我生气了，突然我好像听见小白兔说：“主人、主人，请你别生气了，如果再生气的话，就要和我一样变成红眼睛、三瓣嘴啦！”结果我一听，就马上不生气了，于是，就马上去拿吃的去了，我拿来了一些胡萝卜和青菜，它吃得津津有味、狼吞虎咽，还发出啪了啪的声音，真让人哭笑不得呀！
性情温和的小白兔喜欢和我们的邻居花花玩。有一次，我们去那里玩，到了晚上，我们走了，它也死赖不走，我们走了，它才慢吞吞的跳回来。还有一次，我在看书的时候，一不小心鞋子掉了，它就把鞋子弄到沙发下面，气得我火冒三丈，害得我下去找了又找才找到，它是不是又淘气又贪玩啊？
我很喜欢我的“雪花”，那你们呢？
