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活动计划

时间:2024-07-17 22:14:44
活动计划范文4篇

活动计划范文4篇

时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的活动计划范文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划范文4篇1

一、活动目的

为了给孩子们创建一个好书共享、好书大家读的平台,让手中的书籍流动起来,从而扩大知识交流,培养读书风气,提升文化素养,推广阅读活动,增进孩子们爱物惜物以及环保资源再利用的情操,促进越来越多的孩子更加热爱读书,喜欢共享读书的快乐,在六一儿童节之际开展本次换书活动。通过活动的开展,引导孩子们学会选择自己喜欢的图书。让孩子在捐书和换书的过程中,感受活动中浓郁的书香氛围和交流换书的乐趣。

二、活动主题

同沐书香,共享快乐

三、主办单位

z市z区z幼儿园z苑分园xxxx学年家委会

z市z区z幼儿园z苑分园

四、活动时间

xx月xx日(周五)上午10:00―11:00

五、活动地点

幼儿园操场

六、参加对象

全体幼儿和家长

七、成立活动工作小组

总负责:

组长:

工作人员:

八、活动内容:

1、班级庆六一活动

各班级按实际情况开展庆祝活动。

2、园部图书交换活动

在园部场地进行图书交换活动

九、活动流程

(一)前期准备(xx月xx日—xx月xx日)

1、宣传发动、募集图书(xx月xx日—xx月xx日)

宣传:

(1)张贴活动的宣传资料(内容为活动主题、活动内容等,张贴在各班家园联系栏并将此信息以飞信等方式告知家长)。

(2)教师在班级中做好本次活动的宣传解释工作(主要告知活动意义、活动准备和活动时间)。

募集图书:

(1)鼓励幼儿拿出闲置书籍2-3本,向每位捐书者发送一张换书券,用来六一活动时换取图书的凭证;

(2)募集方式:收集日期内,在幼儿园大门内由由家委会成员及老师负责搜集、登记每本图书。

(3)搜集书籍要求:

书籍保证8成新,不破损、不涂画。为便于登记分类和交换书籍,此次提供的书籍请保证有价格标注,价格以10-xx0元之间为宜,不建议提供昂贵的书籍。倡导环保资源再利用,让孩子闲置的书籍进行漂流,资源共享。书籍中幼儿教材、各种教辅资料、教科书、婴儿时期的图书、成人读物以及破损严重的除外。

(4)换书券的换取和使用办法

换取:制作换书券作为交换凭证。换书券下发按书籍价格分为四类,10-xx元换取一张换书券,21-30元换取两张换书券,31-40换取三张换书券,41-xx0换取四张换书券。

使用:书籍按下发时的四类进行分区,为“一券区”、“二券区”、“三券区”、“四券区”。根据各自拥有的换书券的数量在四个区自由组合,选取喜爱的书籍,如:有四张换书券的孩子可换取“四券区”书一本或“二券区”书两本或“一券区”书一本加“三券区”书一本等。

2、书籍整理归类,兑换点环境设计制作。(当天工作人员按四类分别登记书名,并放在相应框内)

(1)根据搜集的图书进行归类整理,由家委会和教师代表共同进行标价、家委会做好各区登记核对和认领工作。

(2)每一区按类摆放,杂志及书本需分类。分类为:杂志类、绘本类、阅读类等。

(二)活动过程

1、活动前:家委会提前到岗,布置换书场地。

2、活动中:

(1)各岗位人员各就各位开展工作

(2)换书活动:由家委会和膳管会委员担任换书服务人员,家长带领幼儿参加换书活动。

3、活动结束:

(1)清理剩余书籍,进行数量登记(家委会)

(2)清理场地(部分教职工)

(三)活动后续

相关资料汇总整理

十、活动注意事项

1、在换书现场尽量让孩子们自己自主选择进行换书。

2、所有带来的书均是同意换取的,不可再追回。

活动计划范文4篇2

指导思想:

创设宽松、愉快的环境、体验集体活动的快乐。

总目标:

1、以愉快的情绪参加各种活动。

2、体验集体活动的快乐,形成和集体一起行动的能力。

半日计划

晨间来园

要求:愿意向老师问好,与家长道别,热情接待每一位幼儿,仔细观察幼儿的情绪,与幼儿作简单的交谈。

晨间活动

内容:皮球

要求:1、幼儿练习用手滚球,发展幼儿手臂力量。

2、体验集体活动带来的欢乐。

洗手、点心

1、观察指导幼儿洗手,并帮助能力弱的幼儿。

2、鼓励幼儿能愉快地吃完自己的一份点心。

晨间谈话

内容:指甲不能咬

目标:1、知道指甲长了要剪掉、不能咬。

2、养成讲卫生的好习惯。

早操

1、在老师的带领下开“小火车”排成一个圆形。

2、有精神地听音乐与老师一起做操。

活动一语言活动:我们一起玩

活动目标:

1、引导宝宝学说短句“我找到了”。

2、感受与哥哥姐姐一起玩的快乐。

重点:引导宝宝学说短句“我找到了”。

难点:宝宝会说短句“我找到了”。

准备:

适合于躲的场景布置,食物若干。录音机,录音磁带一盒。

过程:

一、教师和幼儿一起做拍手律动。

二、哥哥姐姐来了,宝宝与哥哥姐姐相互问好后,大家一起表演《朋友你好》。

三、宝宝和哥哥姐姐一起躲猫猫的游戏(哥哥姐姐去躲,弟弟妹妹去找)

四、宝宝和哥哥姐姐姐去找好吃的。

五、妈妈带着宝宝、哥哥姐姐到草地上吃东西。

六、延伸活动:引导幼儿找找生活中的.东西,巩固幼儿学说短句。

活动二健康活动:蝴蝶飞飞

活动目标:

1、乐意与老师、同伴一起愉快地参加游戏活动。

2、幼儿能听信号向指定方向飞。

重难点:幼儿能听信号向指定方向飞。

准备:

每位幼儿一只蝴蝶胸饰(红黄两种),场地上布置一个有红黄的大花园,录有《蝴蝶》音乐磁带一合,录音机一台。

活动过程:

一、带幼儿在花园里自由飞,玩耍。

二、认识红蝴蝶、黄蝴蝶。

三、幼儿进红黄花园采蜜。

1、宝宝你们肚子饿了吗?妈妈肚子也饿了,妈妈带你们去采蜜好吗?(妈妈提出要求:黄蝴碟到黄花园采蜜,红蝴碟到红花园采蜜)

2、幼儿按指令进花园采蜜。

3、幼儿第二次采蜜。

四、教师小结,活动结束。

五、区域活动:

1、幼儿乐意参与区域活动,感受区域活动带来的乐趣。

2、幼儿在

教师的带领下初步学习整理物品。

六、午餐活动:

1、幼儿能情绪愉地吃完自己的一份饭菜。

教育幼儿不挑食、不偏食。

活动计划范文4篇3

1.配合县教研室开展到的“教学规范达标”活动,继续做好教学常规工作,努力形成规范从教、认真从教的良好风气。

2.组织教师参加各类教学研讨活动,研究课堂教学效率,进行有效教学的探讨,提高课堂教学质量。

3.做好考试与评价研究,努力提高命题水平。

4.继续加强校本教研建设,进行新课程解读活动,提高教师专业水平。

5.跟据市、县“小科学家”培养计划,开展“小科学家”工作,设计与学生的学习、生活实际相联系的活动,选拔、培养具有潜质的科学爱好者。

6.开展科学实验教学的研讨活动,提高课堂实验的效果。

7 .完成标准化实验室建设工作。

活动计划范文4篇4

计算机教研组根据这学期的学习重点,结合我们学校的校本学分,我们制定了如下教研计划。

一、教科研学习:

(1)开学初学习,熟悉新教材,制定详细而又可行性较强的教学计划。

(2)认真学习新教育理念,关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。

(3)青年教师能针对学校提出的师徒结对认真做好学习交流的工作。

(4)用心参加市、校等各类教研活动,参加各类学习,自觉阅读相关的教育、教学书籍。

二、计算机技能辅导安排

计算机学科技能竞赛分类较细,我们在培训学生的同时,更要培训好自己,具体安排如下:

(1)、网络:

(2)、网页:

(3)、Flash:

(4)、文字录入:

(5)、机器人:

要求:

(1)定时间,每学期有固定的时间与活动时间

(2)定资料,具体的资料

三、群众备课

群众备课延续几学期以来的说课形式,透过这几个学期的实践证明,这是一种比较好的方式,对大家的提高很有帮忙。

建立群众备课制度,每学期至少群众备课xx次以上。上课做到“五认真”。认真备好每一堂课,做到“备学生、备教材、备教法”;认真上好每一堂课,要求能在课堂中充分体现新理念,充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动的探究性学习,培养学生艺术鉴赏的潜力;认真写好课后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。针对自己的教学及时改善等。

四、努力方向

(1)教研组开展1次先进教师经验交流会(暂定邀请倪寿德老师)

(2)教研组每位教师在本学期上1堂公开课。讲课者交上课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课资料提出交涉意见,授课教师要认真的对待他人的意见和推荐,写好课后记。

(3)自觉完成学校的听评课任务:每人10节以上。学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。

(4)重视教学资料的积累,妥善保管教具。期末完成一篇有质量的小结。

五、教研活动

根据学校工作安排,以及教师的爱好、特长,有计划有组织的开展课外活动,使活动不留于形式,切切实实的学生透过课外活动得到发展,并为校园艺术活动能更好的发展带给保障。认真做好校计算机培训工作,力争取得好成绩。

六、其他

用心配合学校做好各项宣传布置任务,并做到按时保质保量完成各项任务。

计算机教研组将尽力做好每一件工作,力争学校的优秀教研组。

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